【大阪大学教員優先】「第22回授業づくりワークショップ」

概要
本ワークショップでは、学習者中心の授業の設計方法を学んだうえで、ご自身のシラバスや授業のブラッシュアップを行います。
対面授業をどのようにオンライン授業に移行していけば良いのか？
オンライン授業と対面授業をどのように組み合わせたら良いのか？
今回の授業づくりワークショップでは、通常の内容に加え、オンライン時代の授業づくりを検討します。

専門家からのフィードバックをもらい、同じ悩みや不安を抱えた教員と改善のアイデアを練ることで、授業のさらなる質向上を目指します。
単発で開催されているシラバス作成法、講義法、アクティブ・ラーニング、学習評価、ルーブリック評価の内容を集中的に学ぶことができるという点で効率的です。

* パソコン及び改善したいシラバスをご準備ください。
* 全課程修了後に修了証が授与されます。
* 途中からの参加・退出はご遠慮ください。


目的
学生の学習を促すために、よりよい授業のデザイン方法と基本的な授業方法を身につける。

到達目標
・適切に授業目的・目標を設定できる。
・自学自習を促すシラバスを書くことができる。
・様々な授業方法の中から、目的・目標にあったものを選択できる。
・様々な学習評価方法の中から、目的・目標にあったものを選択できる。
・アクティブラーニングを促す教育技法を、自らの授業で導入することができる。
・継続的な授業改善に必要な部局・機関を超えた人的ネットワークを構築する。


対象
新任教員研修プログラムの一環【教育能力開発】（20時間相当）としても開催されますが、全教員の皆様に参加頂ける内容となっております。


参加費
無料

定員
4名〜16名（先着順）

内容
・事前課題
＊動画教材（シラバスの書き方）を視聴した上で、シラバスを修正（もしくは作成）する
＊「5分でわかる〇〇講義」を準備する 事前課題の詳細は、申込締切後に参加者にご連絡いたします。

・1日目（10:00～18:00）
＊ オープニング 　
・研修の目的
・目標の確認／スタッフ紹介とお願い
＊ ワーク 　
・「ミニ授業（５分講義）」の個人発表と振り返り 　
・「学習目標の修正」のグループワーク 　
・シラバスのブラッシュアップ　ほか
＊ ミニ講義 　
・何が学生の学びを促進させるのか 　
・コースデザイン 　
・様々な授業方法
・研修時間外学習 　
・シラバスのブラッシュアップ 　
・ミニ授業の準備 　
・グラフィックシラバスの作成（任意）

・2日目（10:00～18:00）
＊ ミニ講義 　
・学習評価 　
・ルーブリック
＊ ワーク 　
・ミニ授業の練習とミニ授業 　
・自己への応用
＊ クロージング 　
・ふりかえり／修了証授与

※ 参加人数によって内容や時間が前後する場合がございます。ご了承ください。

ご準備いただくもの
・事前課題で修正（作成）したシラバス ・ノートパソコン